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正确答案 :错
解析
气质不能决定一个人智力发展的水平。智力水平高的人可能具有不同的气质,相同气质的人可能表现出不同的智力水平。
相关试题
学生对所学课程的兴趣、爱好和好奇心属于( )。
注意的基本功能是( )。
根据记忆保持时间,可把记忆分为瞬时记忆、________和________。
试述人格的基本特征。
( )是团体发展到高级阶段的特殊形态。
罗森塔尔效应说明,能对学生产生巨大影响的是( )。
简述意志的基本特征。
人生观和世界观属于( )的范畴。
面临容易或简单的任务时( )动机有利于提高活动效率。
如果学生把过去失败归因于( ),往往能起到增强学习动机。
情绪主要是与_________需要相联系,情感则与_________需要相联系。
艾宾浩斯的遗忘规律表明遗忘进程不是均衡的,在识记的最初时间遗忘很快,后来逐渐减慢,而一段时间后,几乎不再遗忘了。