8.胡锦涛在江西考察工作时，正式提出科学发展观。

20.根据维纳的理论，努力属于（ ）。

35.一位教师在教学过程中，发现学生A学习有些贪多求快、圆囵吞枣，学生B有点视野不开阔、专找捷径，该教师针对这两名学生学习过程中出现的此类毛病，予以纠正，对症下药，因势利导，将缺点转化为优点。这位教师主要运用的教学原则是（ ）

17.一国的国内生产总值小于国民生产总值，说明该国公民从外国取得的收入大于外国公民从该国取得的收入。

下列说法中，正确的有( )。

25.根据遗忘理论，学生复习的次数越多越好。

34.(  )的基本思想是设立一个目标，然后选取与起始点临近的未被访问的任一节点，向目标方向运动，逐步逼近目标。

39.学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即（ ）。

16.建构主义学习理论的基本观点包括（  ）。

28.在动作技能学习过程中，高原现象的出现意味着不再进步。（ ）

27.根据成就动机理论，最有利于学习效果提高的动机水平是中等水平。

32.教师接受并体验角色所承担的社会责任和义务，以此衡量和调控自己的行为，称之为（ ）。