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A
有没有共同的奋斗目标
B
有没有健全的班规
C
有没有得力的班干部
D
有没有团结的教师集体
正确答案 :A
解析
本题考查班集体的特征。班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的,以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体。一个好的班集体的特征 (1)坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标。(2)健全的组织机构与坚强的领导核心。(3)严格的规章制度与严明的组织纪律。(4)正确的集体舆论与良好的班风。衡量一个班级是不是一个良好的集体,关键要看有没有共同的奋斗目标。A项正确。 B、C、D项:属于干扰项。与题干描述不符,排除。 故正确答案为A。
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3.班级管理的内容包括班级组织建设、班级制度管理、班级教学管理和( )。
22.某班主任刘老师在所教的班级中做出一个决定,凡是考试成绩前三名的学生,免除班级卫生义务。刘老师的做法( )。
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教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____ 。
以下不属于班集体的教育作用的是()