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A
在人格上，学生与教师是民主平等的关系
B
应维护教师的绝对权威地位
C
师生关系是一种朋友式的友好帮助的关系
D
在社会道德上，学生与教师是相互促进的关系
E
师生关系在地位上是领导与服从的关系
正确答案 ：B E
解析
本题考查的是对师生关系的理解。教育过程中的师生关系主要包括以下三个方面： （一）教学上的授受关系 1. 从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者 2. 学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件 3. 对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展 （二）人格上的平等关系 1. 学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的 2. 严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系 （三）社会道德上的相互促进关系 1.师生关系从本质上讲是一种“人—人”关系 2.教师对学生的影响不仅体现在知识和智力上，还体现在思想和人格上 因此，A、C、D三项正确。 B项：教师除了扮演权威者角色之外，还应当扮演朋友和知己的角色，成为学生学习的鼓励者、促进者，使学生觉得教师是真诚的、可信赖的。题干中维护教师绝对权威的说法是错误的。 E项：师生关系在地位上是平等的关系，而非领导与服从的关系，表述错误。 本题为选非题，故正确答案为BE。
