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A
教育法律救济
B
教育法律援助
C
教育法律保护
D
教育法律申诉
正确答案 :A
解析
本题考查教育法律救济的概念。 教育法律救济是指教育法律关系主体的合法权益受到侵犯并造成损害时,通过裁决纠纷,纠正、制止和矫正侵权行为,使受害者权利获得恢复和利益得到补救的法律制度。故A项正确。 B项:教育法律援助是由政府设立的法律援助机构,组织法律援助人员和法律援助志愿者,为规定范围内的经济困难公民或刑事指定辩护案件当事人提供无偿的法律帮助,以保障其合法权益得以实现的一项法律保障制度。与题干不符,故排除。 C项:教育法律保护是依照现有的法律,对其合法的财产、人身关系进行保护。与题干不符,故排除。 D项:教育法律申诉只是教育行政法律救济的一种方式,还有行政复议,不全面。故排除。 故本题答案为A。
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教师申诉制度是一项专门为教师制定的与教师教育教学等权利有关的法律救济制度,是一种行政性的申诉制度。
教育法律救济是为弱势群体实施的一种专业性的法律援助。
10.仲裁裁决做出后,当事人不能再申请仲裁或者向人民法院起诉。( )
7.下列关于教师申述的说法,不正确的是( )。
《中华人民共和国教育法》规定:受教育者有"对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼"的权利。该条款包含的教育法律救济方式有( )。
25.教育法律救济的行政救济、司法救济是由国家机关运用国家强制力实施的。
5.下列属于教师申诉范围的是( )。
3.教育法律救济依其救济方式的不同,可分为( )。
教育申诉制度的性质是属于( )。
26.教育法律救济以侵权损害事实为前提。
7.教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的( )日内,作出处理。
在教育领域内,有两类特殊的法律救济制度,分别是教师申诉制度和学生申诉制度。( )