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解析
本题考查课程标准——基本理念。
(1)坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长;
(2)激发学生的运动兴趣,培养学生体育锻炼的意识和习惯;
(3)以学生发展为中心,帮助学生学会体育与健康学习;
(4)关注地区差异和个体差异,保证每一位学生受益。
相关试题
18.抢篮板球技术的关键是( )。
45.在运动中,可根据动作特点灵活转换呼吸形式,如在完成胸廓固定而便于发力的动作时,应以腹式呼吸为主。( )
25.正面双手垫球是各种排球运动中各种垫球技术的基础,这一动作技术的击球点在( )。
55.请计算出5个球队参加单循环比赛的场数,轮次数,并排出轮次数。
五、技能应用题56.请你草拟一份学校组织篮球比赛的竞赛规程。
29.山羊分腿腾跃练习,中学生在第二腾空的上体抬起,不充分,应重点改过( )。
32.人体中最重要的能源物质包括( )。
8.个体乳酸阈强度训练,主要发展哪种身体素质。( )
二、多项选择题31.运动系统包括以下哪些器官。( )
20.第一届现代奥林匹克运动会举行时间是( )。
2.在运动技能形成的分化阶段,动作表现为僵硬、不协调、费力、易忘记,教师在教学时应注意( )。
四、简答题51.简述运动员使用兴奋剂的危害。