43.教育政策、法规有多种功能。其中，使教育事业的改革与发展有政策可依、有法可依，这体现了教育政策、法规的（ ）。

20.埃里克森认为人格发展必须经历八个顺序不变的阶段，其中12-18岁阶段的发展任务，是培养（   ）。

21.在应用知识的具体情境中进行知识教学的教学策略被称为（ ）。

7.有目的、有计划、有结构的生产教学计划、教学大纲以及教科书等系统化的活动是（ ）。

23.学生正在教室内聚精会神地听讲，突然从教室外闯进一个人，这时大家不约而同地把视线转向他，不由自主地引起了对他的注意。这种注意属于（ ）。

二、单项选择题。（共45小题，每小题1分，共45分。每小题仅有一个选项是正确的，请选择你认为正确的答案。）1.教师帮助和指导学生学会身份认同和角色定位，使其自觉按照角色要求为人处世。这体现了教育的（ ）。

9.关于学生评价理论与实践的当代走向，下列说法错误的是（ ）。

3.活动课程即是通常所讲的课外活动。（ ）

7.对上述事件的处理，以下说法错误的是（ ）

4.群体规范是群体的重要特征，是指群体中要求其成员必须遵守的行为准则。下列关于群体规范的说法正确的是（ ）。

11.“勤能补拙”表明了能力发展和良好个性的形成相辅相成，互为促进。（ ）

6.用于选拔性和竞赛性活动的评价属于相对性评价。（ ）