9.选择教学方法应考虑的主要因素有( )

43.卢梭在《爱弥儿》所秉持的教育思想属于（ ）。

在古代中国、埃及和希腊的学校主要采用的教学组织形式是（ ）。

5.课程有多种类型，综合课程就是活动课程。（ ）

教学评价的“四度”包括（ ）。

美国心理学家华生为了研究儿童的恐惧心理，在儿童抚摸小白兔时，大声敲锣，结果使这个儿童不但对白兔，甚至对其他白色的东西都产生了畏惧心理。这种行为违反了教育心理学研究的哪项原则（ ）。

小学阶段的教学多运用直观形象方式，中学以后可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展（  ）的特点。 

12.师德对教师的行为起着规范和评价的作用。（ ）

20.关于学科课程与经验课程，下列描述正确的是（ ）。

6.关于学习与发展的关系,维果斯基的理论认为发展先于学习。（ ）

18.小李在解决问题时，能一步一步地分析问题，每一个步骤只考虑一种假设或一种属性，提出的假设在时间上有明显的先后顺序，第一个假设成立后再检验第二个假设，解决问题的过程像链条一样，一环扣一环，直到找到问题答案。小李的认知风格是( )

下列属于校园显性文化的是（ ）