36.学生是自我教育和发展的主体。（ ）

教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的、不能被有意识地利用。

简述班主任培养班集体的主要方法？

县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义（ ）公办学校的性质。

38..简述学校教育制度在形式上的发展。

22.俗话说“艺高人胆大”体现在动机理论中属（ ）。

教师不顾学生年龄特点和实际水平，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的（　） 。

9.作为人的身心发展的前提，并且为个体的身心发展提供了可能性的是（ ）。

一、选择题（本大题共30 小题，每小题1 分）只有一个是符合题目要求的。请将答题卡的相应位置涂黑。多涂或未涂均无分。1.小张喜欢做新颖和有价值的事情，而且经常能够提出一些与众不同的观点。他所表现出来的能力是（ ）。

只要运用正面说服的教育法，一切学生都能教育好，因此反对纪律处分等强制性方法。（ ）

39.简述教育与文化的关系。

14.尽管照亮的亮度在改变，但我们倾向于把物体表面的亮度知觉为不变，这一现象体现了知觉的（ ）。