“教育无小事，事事是教育”，这体现了教师职业道德实践活动中（ ）的一致性。

教育目的规定了教育活动所应培养的人才质量和规格，实际上是规定了教育活动的最大方向，这体现了教育目的的（ ）功能。

一个人学习方式的重要组成部分，是他的（ ）

义务教育阶段教学计划的基本特征包括（ ）

学生先学会了“电脑”的概念，然后再学习“笔记本电脑”这一概念，这种学习过程属于（ ）

班主任工作千头万绪，但（ ）是班主任工作的中心环节。

单项选择题（下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号里。错选、多选或未选均不得分。本大题共60小题，每题0.9分，共54分）日前，国务院办公厅下发通知，为贯彻落实《关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见》，进一步做好教材管理有关工作，国务院决定成立国家教材委员会，国家教材委员会主任由（ ）担当。

青少年表现出的总体性的阶段特征是（ ）

一个教师的举止既体现了他的道德素养、文化水平，又表现出他与别人交往是否有诚意。

课程改革的基本理念是（ ）

对于家访，下列应避免（ ）

教学关系是教师的教与学生的学的统一，这种统一的实质是（ ）。