王老师经常在周末的时候去学生家家访，了解学生情况。王老师的这种了解和研究学生的方法属于（ ）

三、判断题(判断下列各题的正误,并在题后括号内打“√”或“×”。本大题共10小题,每小题0.85分,共8.5分)现代教育的教育过程以学生为主体，通过自主、合作、探究等活动发挥学生的主体性，培养学生的主体意识、主体品质。

教科书是教材编写、教学评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础。

心理学家认为，自卑感起源于人在幼年时期由于无能而产生的不胜任和痛苦的感觉。产生自卑感的原因有（ ）

领会知识包括感知、理解教材，感知教材主要是使学生获得关于所学内容的一个整体的表象,理解的目的在于形成概念、原理,认识事物的本质与规律。

当今社会，中小学生请客送礼等模仿成年人社交的行为早已经变得再普通不过，其背后表现出的那份“成熟”令人惊讶。根据班杜拉观察学习的观点，成人的思想和行为对儿童的功能主要包括（ ）等。

电影或电视画面上的人物原本是静止的，而我们的视觉系统却将它们看成是动态的，这是（ ）在起作用。

在学习迁移的类型中通常所说的“举一反三”“触类旁通”是（ ）

德、智、体，美全面发展，是我国教育的一个重要的出发点。在德、智、体、美诸教育因素中，（ ）处于主导地位。

19.“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。”这是一种（ ）。

马老师是某班的班主任,对于自己的话，马老师要学生们唯命是从，喜欢班里比较听话的学生,对于不服从的学生会批评、谩骂。马老师的班级管理风格为（ ）

28.在安排课程表的过程中，要充分考虑各门学科之间相互影响的性质和特点，促使课程之间产生积极的促进作用。这主要体现了安排课程表应该遵循的（   ）原则。