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解析
【事考帮参考答案】 （1）“一辈子做教师”体现了教师崇高的职业道德理想和坚定的职业道德信念。①教师只有具备了崇高的职业道德理想，才能产生模范遵守职业道德的行为，忠于人民的教育事业。②职业道德信念形成职业道德行为的强大动力和精神支柱，只有形成坚定的职业道德信念，教师才能以持之以恒、坚韧不拔的精神和对工作精益求精的态度，始终不渝地遵守职业道德规则，履行自己的职责和义务。 （2）可从以下几个方面“学做教师”：①专业理想的建立。教师的专业理想为教师提供了奋斗目标，是推动教师发展的巨大动力。②专业态度和动机的完善。教师专业态度和动机是教师专业活动的动力基础。③专业知识的拓展与深化。教师专业知识主要包括本体性知识、条件性知识、实践性知识和一般文化知识；教师作为一个专业人员，必须具备从事专业所需要的基本知识。④专业能力的提高。教师的专业能力是教师综合素质最突出的外在表现，也是评价教师专业性的核心因素；这种专业能力可分为教学技巧和教学能力两方面。⑤教师的专业人格是教师在教育教学中所必须具备的道德品质方面的自我修养，学高为师、身正为范，才能赢得学生的信任和尊重，使学生心悦诚服，在潜移默化中影响学生的成长。⑥专业自我的形成。对教学工作者来说，教师的专业自我是教师个体对我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向，这种倾向将显著地影响到教师的教学成效。
