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A
班主任在处理偶发事件时坚持教育性、客观性、有效性、冷处理原则
B
对于班级的非正式群体,教师应考虑如何为其提供良好的成长环境,而不是一味地打击
C
建设和培养良好的班集体是班级管理的核心工作
D
教学管理是班级管理的基础和前提
正确答案 :D
解析
本题考查班级管理。班级制度的管理是班级管理的基础和前提,也是维护正常教育教学活动的保证。教学管理是班级管理的关键环节。D项说法错误,与题干相符,当选。 A、B、C项:说法正确。与题干不符,排除。 本题为选非题,故正确答案为D。
相关试题
21.以下哪项不属于班主任班级管理的主要内容( )。
以下不属于影响课堂管理因素的是()
14.衡量一个班级是不是一个良好的班集体,关键的因素是( )。
19.班主任做好班级工作的先决条件是( )。
2.深入实际了解学生,是教师写好学生操行评定的基本前提。( )
课外活动不包括( )
25.班主任了解学生的基本方法是( )。
11.善于倾听学生意见,以间接方式引导班级组织的班级管理类型属于( )。
7.中小学班主任的根本任务是( )。
8.课堂管理的功能主要体现在( )
31.有经验的教师总是根据班级特点,建立一些班规,以形成一个良好的集体结构。这样的“结构”就是( )。
5.现代班级的管理机制是以( )为核心来建立的。