正确答案 ：A

解析

本题考查埃里克森的社会化发展理论。 埃里克森认为人格的发展贯穿于个体的一生，整个发展过程可以划分为八个阶段，婴儿期（0-1.5岁）、儿童早期（1.5-3岁）、学前期（3-6、7岁）、学龄期（6-12岁）、青年期（12-18岁）、成年早期（18-30岁）、成年中期（30-60岁）和成年晚期（60岁以后）。学前期（3-6、7岁）所面临的主要冲突是主动感对内疚感，主要任务是培养主动感，克服内疚感。如果发展顺利的儿童，他们对周围世界更加主动和好奇，更具自信和责任感；如果发展障碍则形成退缩、压抑、被动的人格，产生内疚感。题干中，小天每天都会主动的帮妈妈扫地、擦桌子、倒垃圾等。这说明小天现在的主要任务是培养主动感，可以判断出小天处于学前期（3-6、7岁）。故A项符合题意。 B项：学龄期（6-12岁）所面临的主要冲突是勤奋对自卑感。如果发展顺利的儿童，他们学习知识，发展能力，学会为人处世，形成成功感；如果发展障碍则产生自卑感和失败感，缺乏基本能力。不符合题意，故排除。 C项：青年期（12-18岁）所面临的冲突是同一性对角色混乱。如果发展顺利的儿童，他们会在职业、性别角色等方面获得同一性，方向明确；如果发展障碍则难以始终保持自我一致性，容易丧失目标，失去信心。不符合题意，故排除。 D项：儿童早期（1.5-3岁）所面临的冲突是自主对羞怯、怀疑。如果发展顺利的儿童开始出现符合社会要求的自主性行为；如果发展障碍则缺乏信心，产生羞愧感。不符合题意，故排除。 故本题答案为A。