45.下列关于教师职业道德的说法，错误的是（ ）。

下列符合遗忘的规律与特点有哪些？（ ）

2.课程计划、教学大纲和教科书是制约学校课程的三大因素。（ ）

3.德育目标是学校德育工作的出发点，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程。

26.为提高学生阅读理解能力，某实验中学开设了“语文主题学习”活动，淼淼发现，在“语文主题学习”课上学到的阅读方法可以很好的运用到政治考试的材料题上。这属于（ ）。

【不定项】7.针对该案例，下列说法不正确的是（ ）。

9.班主任王老师把班内学生平均分为五个小组，从周一到周五每个小组轮流打扫卫生，并对每个人的劳动内容作了明确的安排。王老师的管理模式属于（ ）。

17.下列关于德育过程与品德形成过程的关系描述，正确的是（ ）。

8.为培养学生的观察能力和语言表达能力，高老师在一（2）班上课时带了一盆小蒜苗，引导学生观察，并通过口头提问的方式引导孩子说出小蒜苗生的特点。这种授课方法是（ ）。

13.中国近代史是一部屈辱史，更是一部奋斗史，社会各阶层努力尝试，挽救危亡的中国。其中，洋务运动中， 洋务派创办新式学堂，为了缓和当时的社会矛盾，解决社会问题，开设自然科学课程、翻译课程等，培养当时急需的军事人才、翻译人才等，帮助清政府紧随世界潮流。洋务派的课程设置体现了（ ）理论流派的观点？

23.教师的教育权利是可以放弃的。（ ）

依据新课程改革理念，我国明确区分义务教育与高中阶段教育，建立合理的课程结构，确立小学阶段的课程以分科课程为主。