事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
题干中存在两个目标,具备相似的吸引力,但只能选择其一
B
这个年轻人的动机冲突属于趋避冲突
C
当两种目标的吸引力越相近,动机冲突越突出,越难以做出选择
D
但两种目标的吸引有差距,这是冲突解决相对简单
正确答案 :B
相关试题
78.校运动会上,李某等几位同学随裁判老师进入标枪区丈量结果。在他们尚未撤离标枪区时,参赛同学王某掷出的标枪击中了李某,致李某后背受伤。对李某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。
38.一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随机应变,触类旁通,对同一问题想出多种不同类型的答案,这表明其思维具有( )。
从完整的问题解决过程来看,( )是首要环节。
人们对人或物所持有的一套比较笼统,概括,固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据( )。
30.某学校采用性格量表来测量学生,分别在一年的3月、8月、12月测量,其结果基本相当,测验结果如此相同,说明其( )。
44.小明(15岁)他父母离婚时,法院判决其随母生活,其父以法院判决为由,对其不管不问,其父这种做法违反( )。
36.以学生主体性活动和经验值为中心建立起来的课程理论是( )。
19.一开始脑子一片空白,但提示一定信息后,就能够想起相关知识。可用于解释这种知识遗忘的理论是( )。
34.按照耿克斯--多德森定律,当学生从事难度中等的作业时,教师应使其紧张程度控制在( )。
阅读以下材料,回答 95题:小强平时读书很用功,认真听讲,及时完成作业,对所学知识能够自觉复习,看了一遍又一遍,从不懈怠。背诵语文、数学等有关知识时,总是一字不漏。尽管学习很刻苦,所花时间比别人都多,但总是事倍功半,一到考试,该记得记不住,记得不准确,成绩不理想。95.针对小强的情况,应如何帮助小强提高记忆效果?( )
23.认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是()。
6.班主任要善于抓住班级重大偶发事件的处理,组织学生讨论,以明辨是非、美丑,发扬优点、抵制不良行为习惯,形成正确的人生观、价值观。这说明培养班集体时应注意( )。