正确答案 ：B

解析

本题考查教育人物以及思想的对应。夸美纽斯其著作为《大教学论》系统论述了班级授课制，并且要求教师要把广泛的一切的知识交给一切的人，即是泛智教育。除此之外夸美纽斯还提出了教育要遵循自然发展原则。因此，B项正确。
A项：培根的著作为《新工具》。他被称为科学归纳法的第一人，首次指出，应该把“教育学”作为一门独立科学从学科分类中提出来。与题干不符，排除。
C项：赫尔巴特的著作为《普通教育学》。他被称为是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人。并提出了教育性教学原则、以伦理学和心理学为基础，以教师、课堂、教材为三中心，以及“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。与题干不符，排除。
D项：杜威的著作为《民主主义与教育》。他被称为是实用主义哲学创始人、进步教育代表人物、现代教育代表人物、“儿童中心论”代表人物。并提出了三中心论：“儿童中心（学生中心）”“经验中心”“活动中心”；教育的本质：教育即生活、教育即生长、教育即经验的改组或改造（是其教育思想的基础与核心）；学校即社会；从做中学；五步教学法：创设疑难情境；确定疑难所在；提出解决问题的种种假设；推断哪个假设能解决这个困难；验证这个假设。与题干不符，排除。
故本题答案为B。