根据下面资料，回答7、8题武汉某中学掀起搜查手机的突击行动。在全校大会上，分管主任发话：如果学生私带手机没有上交教师保管，一旦搜出，就会被当场砸烂。5月25日晚自习，德育处的两名教师来到高二某班教室，让学生们全出去，然后进行搜查。在翻看了全部书桌、书包后，他们搜出了三部手机：一部三星、一部小米、一部苹果。而后，他们当着全班学生的面，将三部手机都摔碎了。对这一“严打”行动，学生们大都觉得有些过头了。家长们大多支持学校严查行动，但却反对摔坏学生手机的行为。试分析：7.当事人违反了什么法律？（ ）

8.发生了学生伤害事故，学校应依法承担法律责任的情形是（ ）。

30.一般来说，要达到同样的识记水平，材料越多，实际所用的平均时间和次数越多，这说明（  ）影响识记效果。

39.根据《教育法》规定，下列不适用该法的情况是(  )。

10.教师职业道德修养的方法主要有（   ）。

根据下面资料，回答5、6题【资料】学生小强平时读书很用功，认真听讲，及时完成作业，对所学知识能够自觉复习，看了一遍又一遍，从不懈怠。背诵语文、数学等有关知识时，总是一字不漏。尽管学习很刻苦，所花时间比别人都多，但总是事倍功半，一到考试，该记得记不住，记得不准确，成绩不理想。小强的同桌小王总是在快要考试时才会花很多时间看书，平时几乎从不花时间来复习老师在课堂讲的教学内容。在复习时，小王常常是课本上有什么内容就看什么内容，什么内容在前就先看什么内容，什么内容在后就后看什么内容，以致学习成绩不理想。5.针对小强的情况，应如何帮助小强提高记忆效果？（ ）

3.我国中小学德育的重点具体说来应当包括或强调以下哪几方面？（ ）

44.根据《中华人民共和国教育法》,下列做法中,侵犯了学生的受教育权的是( )。

事先有预定的目的，不需要付出意志努力的注意是（   ）。

22.“跳一跳，摘果子”体现维果斯基的（  ）。

13.加德纳的多元智能理论主张针对学生的个性特征进行教育，这符合教育的（  ）。

41.下列不属于学校教职工代表大会行使的职权是（ ）。