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A
时代性
B
连续性
C
阶段性
D
顺序性
正确答案 :B C D
解析
人类共同存在的身心发展特征主要表现在连续性、顺序性与阶段性等方面。
相关试题
25.事业单位工作人员对涉及本人的考核结果、处分决定等不服的,可以按照国家有关规定申请复核、提出申诉。( )
“捧着一颗心来,不带半根草去”体现了教师的( )。
下列案件属于我国民事诉讼法规定的受理案件的范围的有( )。
学生小李在学习过程中,喜欢采用在重点知识下画线的方法帮助学习,小李的这种学习策略 属于( )。
8. “玉虽有美质,在于石间,不值良工琢磨,与瓦砾无别,若遇良工,即为万代之宝”这句话表明外因是事物变化发展的根据,对事物的变化发展起着加速作用。( )
98. 事业单位人事争议仲裁受案范围有( )。
教师的能力素养包括基础能力素养、职业能力素养和育人能力素养。
50.事业单位工作人员工资包括( )。
关于中国共产党的成长历程,正确的说法有( )。
56.民法的基本原则包括( )。
认为之所以发生学习迁移,是因为练习课题与迁移课题之间有共同的要素,这属于学习迁移 理论中的( )。
33.三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制, 其中( )掌管全国官吏的任命、考核、升降、调动等。