客服
购物车
APP下载
扫码下载事考帮APP
回顶部
注册/登录即代表您已同意事考帮《隐私协议》《用户协议》
请使用微信扫描二维码，登录事考帮
报考地区
学习方向
重庆
A
开设心理辅导活动课
B
开设心理健康教育有关课程
C
在学校教学中渗透心理健康教育的内容
D
结合班级、团队活动开展心理健康教教育
正确答案 ：A B C D
相关试题
学校心理咨询的原则有( )
教师心理健康的自我维护应该以构建教师完善的心理调节机制为重点，以（ ）为基本途径。
学校心理健康辅导的根本目的在于( )
6.某教师做事要求完美，按部就班，注意细节，保持行为统一，过度投入工作，上述行为表现属于（ ）。
学校实施心理健康教育的途径有哪些?
根据富勒等人提出的教师成长阶段论，处于“关注情境阶段”的教师主要关注的问题是（ ）。①学生喜欢我吗？②备课是否充分？③怎样上好每堂课？④如何安排教学时间？
专家相对于新手在解决问题过程中优势在于知识容量大。
心理健康教育不是中小学教育的内容。
下列哪一项不属于布鲁巴奇等在1994年提出的四释反恩方法的是（ ）。
尊重信任学生是教师的（ ）之一。
教师知识结构的核心是教师的（ ）。
下列关于高自我效能感个体的行为表现描述正确的是（ ）。
