42.中小学语文教育的规范化、普适化，以及标准河汇和标准语法的持续推进，将保证受教育者都能文从字顺地写作，但符合标准、规范与保持语言的鲜活感、敏锐度并不相悖，更不应该成为文学书写乏力的托词。汪曾棋“写小说就是写语言"的论断，值得今天的作家们深思。现在有一些小说只是满足于给读者呈现- .个通顺的、完全不存在阅读障碍的“故事”而不是绘声绘色、洋溢地域色彩的个性化叙事。地域色彩越来越淡，一个表征就是如今的文学期刊与小说单行本中，几乎见不到对方或风俗饶有趣味的注解。这段文字意在强调:

95.初一(2)班拔河比赛中因力量处于弱势而失利，同学们一-蹶不振，为准备下学期的技河比赛，作为班主任，以下哪句话最有利于教育学生?

分析型思维指的是把事物的各种属性各个部分成方面分解开------加以者察，以此来认识事物的基础或本质的思维方法；综合型思维指的是把事物的各种属性，各个部分成方面联合成为整体进行考察的思维方法;比较型思维是把各种事物加以对比，以确定它们之间的相同点和不同点的思维方法。根据上述定义，对于东西方均存在的犯要问题，下列属于综合型思维的是：

某单位采购一批文件夹，与供应商议价，若多购入50%，每个文件夹可便宜 3元，这样总价仅增加20%，问文件夹单价原为多少元？

41.在今天的教育议题中，手机之于孩子，和过未网游、小说之于孩子，其实是同一回事，尽管放在彼时的家庭教育环境下，家长及学校对于孩子沉酒于网游、小说也都忧心忡忡，但从事后看来，“玩物丧志可以毁掉 一代人”并没有发生，既然手机对生活的全面介入已经成为孩子不可回避的成长环境孩子如何使用手机，家长和学校又该如何引导，说到底还是教育方法的问题，在如何对待孩子玩手机上虽然没有放任四海而皆准的答案，但可以肯定的是疏胜于堵，这需要包括家长与学校在内的各方的耐心引导和共同参与。这段文字意在说明:

6.下列人物与教育主张对应不正确的是:

69.恒星对于(  )相当于(  )对于花丛

83.下图反映了我国2015年不同类型教育在校生人数的分布。当年平均每所普通高中的在校生人数是小学的多少倍?中等职业教育，9.2%普通高中，13.2%- -小学，53.7%初中，23.9%一

51.通过使用超高速摄影机、荧光成像和建模实验，研究人员发现，降雨会带动微生物扩散，每一滴雨滴可以将土壤表面0. 01%的细菌转移至空气中。尤其当雨点降速与小雨近似，气温与热带地区近似时，雨滴“砸”向土壤时产生的每- -股气溶胶都包含来自土壤的几千个细菌。这些细菌可以在空气中存活逾1个小时。虽然细菌转移的比例看起来不高，但据测算，每年由降雨散播的细菌总量可达10000万亿到800000万亿，全球降雨或能转移土壤中全部细菌的1. 6%至25%，具体比率视土壤类型和当地气候而定。这段文字主要介绍的是:

编剧 对于（ ）相当于（ ）对于 报纸

群体极化指的是在群体中进行决策时，人们往往会比个人快策时更极端。群体讨论使群体成员所持观点变得更加极端，即原来保守的趋向于更加保守，原来冒险的趋向于更加冒险。根据上述定义，以下属于群体极化的是:

一直以来，人们哀叹传统媒体的式微，实则担心的是随着传统媒体一起消失的新闻的严肃性、权威性、可信性，是随着传统媒体一起消失的“精益求精的老编辑们”。对严肃新闻的漠不关心，对娱乐报道的过度追捧，对谣言谎言的麻木不仁，才是这个时代面临的更为迫切的问题。真正严肃的新闻正在流失，真正深度的思考日益稀缺，这才是更需要警惕的。 这段文字意在说明（ ）。