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正确答案 :错
解析
考查点是管理者的层次分类。高层管理者是指对整个组织的管理负有全面责任的人,他们的主要职责是制定组织的总目标、总战略,掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效。他们在与外界交往中,往往代表组织以“官方”的身份出现。这些高层管理者的头衔有公司董事会主席、首席执行官、总裁或总经理及其他高级资深经理人员以及高校的校长、副校长和其他处于或接近组织最高层位置的管理人员。基层管理者亦称一线管理人员,也就是组织中处于最低层次的管理者,他们所管辖的仅仅是作业人员而不涉及其他管理者。他们的主要职责是给下属作业人员分派具体工作,保证各项任务的有效完成。在制造业,基层管理者可能被称为领班、工头或工段长;而在学校中则由教研室主任来担任。因此,校长是高层管理者,但老师不是管理者。
相关试题
某公司经理寻求机会、制订方案、从事变革,这体现的是管理者的( )角色。
科层管理系统适合于复杂但相对来说不确定的环境。
决策和创新职能开始受到管理界的普遍重视是在( )时期。
社会文化环境包括一个国家或地区的( )等。
法约尔是古典组织理论的创始人,他提出过著名的管理五大职能,在计划、组织、控制、指挥、协调五个职能中,( )职能是法约尔没有提到的。
社会合作系统学派的代表人物是( )。
主张通过与管理者职能相联系的办法把有关管理知识汇集起来,力图把用于管理实践的概念、原则、理论和方法糅合在一起以形成管理学科的学派是管理过程学派。
关于矩阵系统的特点,说法正确的有( )。
巴纳德认为,作为正式组织的协作系统,都包含三个基本要素,即( )。
高层管理者花在领导职能上的时间要比基层管理者少,而基层管理者花在计划、组织和控制职能上的时间要比高层管理者多。
科学管理理论的代表人物不包括( )。
2.一般来说,越是处于高层的管理人员,越需要更多地掌握( )。