73.无人机是利用无线遥控设备和自备的程序控制装置操纵的不载人飞机。下列关于无人机的叙述错误的是（ ）。

51.法学院的有些教室是“海归派”。如果上述断定为真，则下列选项一定为假的是（ ）。

16.下列选项中，没有歧义的一项是（ ）。

23.“天”所显示的自然法则更加明确地被一些基本的数字概念所表述，而这些概念又被具体化为一些可以操作的技术，于是“天”与“人”之间就被联系起来。首先是“一”。在秦汉时代，它既是宇宙的中心、唯一的本原、至上的神祇，又是天下一统、君主权威、理性法则、知识基础和一切的终极依据。其次是“二”。“二”即阴阳，既可以指日月、天地，也可以指君臣、上下，以及从阴阳引申出来的冷暖、湿燥、尊卑、贵贱。再次是“五”。在《吕氏春秋》中，思想家曾为“五”并列出种种匹配的事物和现象。这说明人们普遍相信五行可以归纳和整理宇宙间的一切，使宇宙整齐有序。相反，如果五行、五色、五声、五味、五方、五脏、五祀等等发生紊乱，人们就要用技术将其调整过来，否则人就会生病，社会就会混乱，宇宙就会无序。比如朝代的变更，要顺序地吻合五德的排行；人们的服饰，要顺序地吻合五色的轮次。这种数字概念经历了漫长的整合和论证过程，在秦汉时代终于以系统的形式固定下来。下列表述中，不符合原文意思的是（ ）。

59.语文课上，张老师说:“这次考试，李明的作文写得非常好，几乎可以得满分。”过了一会儿，张老师补充说道:“全年级应该没有一个学生的作文不超过你的。”从上述文字中，我们可以判断（ ）。

54.甲、乙、丙、丁四人参加赛跑比赛，已知甲比丁跑得慢，乙冲刺阶段超过了第二名并保持到终点，丙不是最后一名，丁比丙跑得快。则比赛结果可能的排名有（ ）种。

20.作为学校，在生源竞争中，应该从素质教育出发，全面看待学生的发展，而不是看重像奥数这样的只适合极少部分学生的考试成绩，要从观念上彻底转变，真正为学生的长远发展着想，只有这样，才能慢慢让“奥数热”降温。同时，作为家长，也要根据孩子的实际，不一样盲目攀比，家长的观念转变了，“奥数热”才能降温。下列说法不符合原文意思的是（ ）。

56.人生、社会的压力无时不在、无所不在，使自己和学生始终保持一个比较健康、正常的人生和心理状态，是教育教学本应承担的一部分职责。然而有些教师寄升学的希望于烧香拜佛，既是精神的迷失，亦是教育的失范、失职。由此最能推出（ ）。

71.“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”最能体现的是（ ）的性情。

77.用久了的白炽灯泡会发黑，这是因为钨受热产生的（ ）。

18.马克思指出：“批判的武器当然不能代替武器的批判，物质的力量只能用物质的力量来摧毁；但是理论一经掌握，群众也会变成物质力量。”这个论断说明（ ）。

2.有A，B两杯浓度的淡盐水，取150克A和50克B可以混合成浓度为4%的淡盐水。取300克A和500克B可以混合成浓度为5.5%的淡盐水，则A,B的浓度分别为（ ）。