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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：错
解析
“师讲、幼儿听”笼统地斥为机被灌输的说法是不对的。故本题表述错误。
相关试题
7.幼小衔接的指导思想不包括（）。
2.幼儿美育以培养审美观念、概念为主。（）
33.最能体现幼儿记忆发展中质的飞跃的方面是（ ）。
19.学前儿童的游戏特征表现为（ ）。
5.幼儿园环境按其性质可分为（ ）两大类。
37.3岁左右的儿童，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上。这是因为（ ）。
18.大班语言活动“捉迷藏”中，幼儿观察并讨论骆驼和蛇的躲藏方法后，李老师提问：“还有一些动物藏在哪里，为什么它们会选择这些地方躲藏？”李老师采用的提问策略是（ ）。
二、多项选择题（20小题，40分）1.精神分析理论创始人弗洛伊德的游戏理论的主要观点有（ ）。
13.知觉是对事物的个别属性的反映，而感觉是对事物的整体反映。（）
9.合作游戏是指由教师建议或开始一个游戏，教师事先定好某些角色，并控制游戏的进行。（ ）
3.下列游戏中属于规则游戏的是（ ）。
20.文艺复兴时期，西方教育观念的转变有（ ）。
