教学原则有很多，其中循序渐进中的“序”指的是（ ）。

下列代表人物与其教育观点对应正确的是（ ）。

19.刚入学的儿童希望能与小伙伴做好朋友，希望能和老师当好朋友，反映了儿童归属与爱的需要。（ ）

15.学习啦啦操时，小洋对老师示范的一系列动作形成了初步的认知。这说明小洋处于操作定向阶段。（ ）

数学课上，老师一环扣一环地对学生进行提问，来启发学生思维，帮助其解决应用题。体现了教学过程中学生认识的（ ）。

通过老师对“核心素养”的讲解，小冉知道了“核心素养”的含义，这属于（ ）。

4.小娜老师对值日生进行了安排，规定了每天的打扫时间和人员名单，这属于班级民主管理。（ ）

浩浩与同学结伴去旅游，没有做好规划，3天就把钱全部花光，导致去不了下一个景点。浩浩和同学互相埋怨，为发泄情绪，浩浩一气之下拿起酒店的灭火器砸向楼道，惊动其他住客，浩浩也被警方依法处置。由此可见，浩浩的气质类型属于（ ）。

学习是个体在特定的情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜 能的比较短暂的改变。学习是人和动物具有的普遍现象,因此,猴子骑车也属于学习。

班主任在观察了媛媛一段时间后发现，媛媛比较喜欢听从小伙伴的意见，而且在回答问题的时候虽然慢，但是非常有逻辑性。从认知风格来说，媛媛的认知风格是（ ）。

5.人对自己的过失行为感到羞愧，这体现的是人的理智感。（ ）

下列教育名人中涉及到自然主义思想的有（ ）。