3.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五个领域”内容包括的五个方面是（ ）。

67.教师要通过各种方式观察儿童，鼓励和支持儿童，帮助儿童成功完成任务。

17.不属于大班幼儿学习能力培养内容的是（ ）。

联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是（ ）。

43.重视（ ）的合作，综合利用各种资源。

5.学前教育的（ ）原则，是美国幼儿教育协会于1986年针对当时普遍出现的幼儿教育“小学化”等倾向而提出来的教育理论与实践。

1.西方教育史上最先论述了儿童优生优育问题的学者是（ ）。

74.幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。

27.关爱幼儿，重视幼儿身心健康，将保护幼儿（ ）放在首位。

37.以下对家园合作的正确认识是（ ）。

73.幼儿的思维特点是以具体形象思维为主。

12.在整个幼儿期，（ ）是孩子使用的句型中最基本的句型。