《3-6岁儿童学习与发展指南》的目标分别是对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄阶段中期的幼儿应该知道什么，能做什么，大致可以达到什么发展水平提出了合理的期望。

39.对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是（ ）。

78.1983年在武昌创立的湖北省立幼儿园是中国最早创办的公立学前教育机构。

2.加德纳的多元智能理论在人的智能结构上充分认识了每个人的独特性，说明对幼儿的教育活动要注重（ ）指导。

85.《3-6岁儿童学习与发展指南》中的“容易被自然界中的鸟鸣、风声、雨声等极好听的声音所吸引”，这句话是描述幼儿在自然领域的典型表现之一。

20.重视儿童（ ） 的发展，是近年来国际儿童语言教育的一个共同趋势。

马斯洛提出的“需要层次理论“中，将 ( ) 列为人的最高心理需要。

90.古希腊哲学家亚里士多德在《理想国》中提出胎教。

45.中国古代流传最广，影响最大的童蒙读物是（ ）。

37.由父母和子女构成的家庭结构属于（ ）。

27.（ ）在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分，并作了详细论述。

许多幼儿在医院看到穿白大褂的医生就开始哭了。幼儿对白大褂医生的记忆类型属于 ( ) 记忆。