35.学生应用物理公式或定理解决相关物理问题的智慧技能主要是（ ）。

14.认知心理学认为学生形成良好的认知结构是教育的关键核心。（ ）

【不定项】1.针对此案例，以下说法正确的有（ ）。

38. 我国教育行政执法的主体是（ ）。

15.刘老师昨天下午班会才提醒学生不要迟到，今天刚上课，就有学生喊报告，刘老师平静的问怎么迟到，学生说睡过了，刘老师让同学进教室坐好，同学们有些失望老师没有批评。刘老师说，他没有说不尊重老师，这样有礼有节迟到，我还能说什么呢，相信他不会这样。刘老师教育学生方式体现了批评的（ ）。

16.根据埃里克森的心理发展阶段理论，繁殖—停滞阶段中提到的繁殖感是指繁殖下一代的需要。（ ）

10.下列属于中小学教师职业道德规范中“教书育人”要求的有（ ）。

【不定项】7.针对该案例，以下说法正确的有（ ）。

7.某教师在进行《赠汪伦》的教学时，首先引导学生借助想象，在脑海里形成主体画面，再带领学生吟诵，配上离别的音乐，加上适当的动作，帮助学生与作者产生情感共鸣。对此，以下说法正确的有（ ）。

4.对于青少年时期身心发展的特点，下列说法不正确的有（ ）。

【不定项】6.上述案例中可以看出，一个合格的班主任应具备基本品质有（ ）。

7.高一新生入学时一般会进行摸底分班测验，这种测验属于（ ）。