教育手段可分为物质手段和精神手段，下列属于精神手段的有()

教师低水平的教育技巧是导致学生失范行为不可忽视的原因之一,下列教师的行为不可取的有（）

下列邮政编码属于越秀区的是（）

教育规律是对教育实践的深层次和本质联系的反映，具有(  )的特点。

6. 班上的小芳同学从来不参加学校或者班集体组织的课外活动，作为她的老师，在和小芳谈心时首先应该（  ）。

挂钥匙儿童是指因为父母出去工作，放学后独自在家无人照看的孩子。近年来挂钥匙儿童日益增多，造成孩子的情感真空也日趋扩大,这是(  )对孩子带来的负面影响。

（ ）规定教育的目的是“忠君、尊孔尚公、尚武尚实，还规定了不许男女同校，轻视对女子的教育”。

教育是一种社会现象，它产生于社会生活的需要,而归根到底产生于生产劳动。

爸爸每周末都会带小皮去动物园游玩，之后爸爸发现小皮能够画出去动物园的简易路线图。根据皮亚杰提出的认知发展阶段理论，小皮最可能处于（）

六、材料分析题(本大题共12分)张老师是某班的班主任，作为一名工作多年的教师,他信奉的是严师出高徒。他对学生要求非常严格,经常教育学生要有礼貌，不要讲脏话，不要乱丢垃圾。但是张老师性格比较急躁，在教学过程中，常常会骂学生“傻子”“笨蛋”“滚一边去”。张老师喜欢吸烟,经常在吸烟后随手将烟头扔在教室里。虽然张老师在班级日常管理上用尽各种方法，但是班上纸屑杂物随处可见，学生脏话、粗话连篇。对此,张老师百思不得其解。问题:(1)请你帮张老师分析一下他的班级为什么会出现材料中的问题。(6分)(2)请你为张老师提供一些建议,帮助他更好地进行班级管理。(6分)

个体身心发展的(  )要求教师注意对个别学生进行特殊培养采取弹性教学。

老师在讲“文化遗产”这个概念时,列举了青铜器、瓷器等物质文化遗产,也列举了苏绣、黄梅戏等非物质文化遗产。这种教学方法称为( )。