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A
赫尔巴特
B
杜威
C
夸美纽斯
D
赞科夫
正确答案 :B
解析
认为课程即学习经验的主张是1930年以来,相当受重视并影响深远的课程定义,但从渊源上说,这种定义是由杜威在20世纪初提出的。
相关试题
“视而不见,听而不闻”的现象典型地表现了( )。
学生文化的特征包括( )
二、多项选择题(在下列每题列出的选项中至少有两项是符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。多选、错选或少选均不得分。本大题共25小题,每小题2分,共50分)下列关系中,属于教育活动基本规律的有( )
以综合课程为主的阶段是( )
主张“教育事业应该是公共的,而不是私人的”的学者是( )
教师的劳动成果是学生的品德、知识和能力,而非显性的物质财富。这说明教师的劳动具有( )特点。
1.教育目的的功能有( )
“因势利导,循循善诱”是贯彻( )的基本要求。
游览过八达岭长城的人,在头脑中重现长城的形象是( )
决定教育永恒性的是教育的( )。
下列哪些是以学生为中心的课程理论的基本主张( )
教育心理学的主要研究对象是( )