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A
依从
B
接受
C
认同
D
内化
正确答案 :A
解析
态度与品德的形成历经三个阶段,即依从、认同、内化。依从,即表面上接受规范,按照规范的要求来行动,但对规范的必要性或根据缺乏认识,甚至有抵触情绪。它是规范内化的初级阶段,是态度与品德建立的开端。
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下列不属于教师的权利的是( )。
动作技能又被称为操作技能或运动技能。
根据材料,下列说法正确的是( )
24.班级授课制的特殊形式是现场教学。
教育有两个最基本的功能,即满足社会发展的需要和( )。
从评价的功能上区分,中小学教育评价的类型可分为( )。
结合案例,针对该案例的处理,说法正确的是( )
9.班主任是指受( )的委托,为学校班集体设置的专门负责该班教育和管理的教师。
个体品德的心理结构中,( )是核心部分。
( )是教师职业的特殊性。
正常行驶的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是( )。
教育行政法规要由全国人民代表大会及其常务委员会制定。