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A
学生
B
教学
C
社会公众
D
学校所有成员
正确答案 :A
解析
教师是教育教学的主体,而学生是教育的客体。因此,教师的工作对象是学生。
相关试题
德育是各个社会共有的社会、教育现象,具备以下哪些属性?( )
世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。
一、判断题(下列命题正确的在答题卡上涂A,错误的涂B,涂全A或全B不给分。每题1分,共20分)教师教育就是师范教育。( )
为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据( )制定了《禁止使用童工规定》。
在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有( )津贴。
孔子提出的教育目标是培养( )。
第一次提出普及义务教育的社会是( )。
县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义( )公办学校的性质。
班级组织建构的首要原则是( )。
根据《刑事诉讼法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是( )。
心理发展是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中发生的一系列( )
概念形成的“假设考验说”的提出者是( )。