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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
本题考查教材的编写。教材编写应该由“教程式”向“学程式”发展,这是当代教材发展的新动向,故本题说法错误。
相关试题
操作性条件反射学说的代表人物是桑代克。
个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是( )
依据《中华人民共和国义务教育法》的规定:“新建居民区需要设置学校的,理应与居民区的建设同步实行”,设置学校与新建居民区的建设同步实行的优点中,以下不包括的有( )
三、多项选择(下列各题中都有两个或两个以上的正确答案,只有将它们全部选出,并填涂在答题卡上,而不错选漏选,方能得分。每小题1.5分,共30分)对于获得知识的理解,墨家认为主要是有哪几种途径?( )
“桃李不言,下自成蹊”所体现的德育方法是陶冶法。
学生的学习内容有( )
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用直接发生途径主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。
下列关于教学方法和教学策略的关系叙述正确的是( )。
根据《中华人民共和国教育法》,下列说法准确的是( )
学生学习了m(a+b) =ma+mb后,认为lg(a+b)= lga+lgb,这在教育心理学中被称为负迁移。
依据经验和直觉选择解法的假设方式称为( )。
一、判断(下列命题正确的在答题卡上涂A,错误的涂B,涂全A或全B不给分。每小题1分,共30分)孔子提出了“不愤不启,不悱不发”的启发式教育思想。