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A
25
B
30
C
35
D
34.92
正确答案 :D
相关试题
三、名词解释(本大题共5题,每小题3分,合计15分)1.超量恢复
3.简述极点的概念及产生原因?
10.在新体育课程的教学中,应该重视发挥学生( )的作用,以提高教与学的有效性。
4.肌肉痉挛
10.强调学生的自我评价和相互评价,就意味着要否认体育教师的评价。( )
2.蹲踞式起跑教学时,老师一般采用( )。
8.男子110米栏的栏间距是( )。
(四)简述肩肘倒立的动作要领?
14.儿童、少年骨的特点是( )。
一、单选题(本大题共15题,每小题2分,合计30分)1.下列不属于肌肉痉挛发病机制的是( )。
(三)简述跨越式跳高的动作要领?
5.身体发育和健康状况有轻微异常,功能状况虽无明显不良反应,但平时较少参加体育活动且身体素质较差者,可编入基本组。( )