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对
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正确答案 :对
解析
考查新课程改革的具体目标。“翻转”主要是指教师和学生的翻转,学生掌握主动权,教师给予配合来完成课程任务。翻转课堂要求在课前学生先完成新知识的学习,然后教师在课上进行辅导。课前学习的形式是灵活多变的。
相关试题
在学校的师生关系中,最基本的关系是( )
学习困难的学生就是智能不足的学生。
如果问小朋友:偷东西对不对?小朋友的回答是:偷东西不对,因为偷东西妈妈要打。”那么该小朋友的道德认知发展水平处于( )。
看动画片时,虽然屏幕呈现的是一幅幅图片,但是我们却将其知觉为连续的动画,这是因为存在( )。
44.美育就是艺术教育。( )
罗杰斯的"非指导性教学"的教育目的是使学生得到( )。
处于习俗道德水平阶段的学生,道德判断的标准依赖于老师、家长等权威。( )
复式教学是把两个或两个以上年级的学生安排在一个教室里由一位教师分别对不同年级的学生进行教学的组织形式。
传统教育学认为教育学有两个基础:一是心理学,二是( )。
德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下充分发挥学生的主体作用,促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。
"不愤不启""不悱不发"见于( )。
发现教学模式倡导学生独立发现问题、解决问题、实现认知的过程,强调学生是学习的主体,这一教学模式的提出者是( )。