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判断题 教师职业倦怠有三个核心成分包括情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。

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正确答案 :

解析

本题考查教师心理健康—职业倦怠。
职业倦怠有三个核心成分包括情感衰竭、去个性化和个人成就感降低。情感衰竭指个体情感处于极度疲劳状态,工作热情完全消失;去个性化指个体以消极、否定、麻木的态度对待工作;个人成就感降低指个体评价自我的意义、价值的倾向降低。
故本题说法正确。