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A
自我中心阶段
B
他律道德阶段
C
自律道德阶段
D
公正阶段
正确答案 :C
相关试题
28.先行组织者教学技术常用于( )。
一、单项选择题1.“十年树木,百年树人”出自《管子·权修》,这一说法体现了教育的( )。
38.开设有偿家教,收受家长礼金的行为违反了教师职业道德规范中( )的要求。
6.抑郁质的学生内倾思维相对迟缓,不灵活,所以该气质类型不太好。( )
24.一些学生常在经过艰苦复习通过考试后立即忘掉了所学内容,这是因为,他们想尽快摆脱伴随这些内容的令人不快的情绪。这种遗忘是( )。
31.“力求本学期考得好”,“力求拿到本学期的奖学金”,属于( ) 。
3.教师的职业形象包括( )。
18.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来,前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是( )。
19.第一次将几何、天文、算术列为必须学习的科目的是( )。
29.当甲、乙对同一事物进行疼痛感知时,甲感觉不到疼,而乙觉得很疼,我们就说甲的感受性强,感受阈限小。( )
39.高年级的老师能享受到低年级老师的劳动成果,最终共同得出学生的学习成果。这体现了教师劳动的( )。
8.俗话说“严师出高徒”,严是爱,松是害,不懂不问要变坏,所以爱学生和严格要求学生是相互矛盾的。( )