35.学生在做作业遇到困难时，会说：“我要向解放军叔叔学习”，从而有力量和信心坚持写完作业，这属于自我防御机制中的（ ）。

26.对知识有浓厚兴趣的学生并不怎么关注教师的热情程度。

15.感觉是知觉的基础，知觉是感觉的深入和综合。

43.根据学习的定义，下列属于学习的现象有（ ）。

13.建构主义者一般强调，知识是对现实的准确表征，它是一种解释、一种假设，是问题的最终答案。

15.学完了脊椎动物，再学鱼，是知识学习分类中的（ ）。

一.单项选择题（本大题共50小题，每小题1分，共50分）1. 对不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（ ）。

23.研究发现，优生头脑中储存的知识经验显著地多于差生。

10.新课改强调的是发展性评价，倡导改变原本只注重成绩的终结性评价。

44.1993年为了保障教师的合法权益，国家颁布了（ ）。

24.当反复探索一个问题的解决而毫无结果时，把问题暂时搁置一段时间，然后再回过头来解决，这时常常可以很快找到解决方法，这种现象称之为（ ）

19.道尔顿制的缺点在子把学生分成三六九等，可能会在心理上学生产生一定的不良影响，造成优等生骄做自满、差等生自暴自弃的现象。