事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
相关试题
44.1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了( )。
赫尔巴特的教育主张被称为( )。
26.在中国许多高中开始推行的一种教课模式,即将学科教室和教师固定、学生根据自己的能力水平和兴趣愿望选择自身发展的层次班级上课,不同层次的班级,其教学内容和程度要求不同,作业和考试的难度也不同。这种教学织形式称为( )。
9.从本质上说,陈述性知识学习的目的是获取语义。
45.在我国,中小学教科书长期以来采用( )。
7.苏格拉底的“产婆术”教学原则与下列( )教学原则一致。
28.教师与教师之间不应存在竞争,应该互助互爱。
20.变通性,即思维的灵活性,也是一个人能举一反三,不受功能固着,定势作用的影响的能力。
三、判断题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)1.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这一论述强调的是自我提高的动机。
24.小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给予批评和教导,培养学生为社会尽义务、做贡献的高尚的学习动机。
2.德育工作必须从提高学生道德认知开始。
16.思想品德课、思想政治课是小学生和中学生的必修课程。