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A
人类的遗忘遵循“先快后慢”的原则
B
记忆是一种高级心理过程,受到多种因素的影响
C
学习有意义的材料比学习无意义的材料速度要快得多
D
一般而言,学习背诵的次数越多,时间越长,保持时间越持久
E
长时记忆中的信息是不会丢失的,遗忘是因为失去线索
正确答案 :A C D
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5.下列关于教育学家的说法错误的是( )。
6.以上案例给我们的启示有( )。
2.教育活动过程是一个内化与外化相互交错的过程。( )
1.建设教育强国,基点在基础教育,龙头是高等教育。( )
21.在许多人“起哄”的时候,平时文雅的学生也会表现得粗鲁无礼,这种行为是( )。
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8.肖老师在课堂上对学生进行口头提问,这种教学评价属于( )。
23.人们对已经存在于头脑中的表象进行加工改造,形成新形象的心理过程称为( )。
16.受外在动机驱使的人,成就感更高,幸福感更强。( )
43.学生随手扔垃圾,老师看见了随手捡起来扔进了垃圾箱,该学生看到后感到很羞愧,此做法体现了( )
7.下列关于学习理论的说法正确的是( )。
36.班主任最近很担心刘明,因为他上课总是回避发言,而且,轮到他讲话的时候就会不自觉地脸红、口吃甚至还双手发抖。所以,不管上课还是开班会他都不愿坐在前排,一直躲避被叫到名字,如果偶尔坐到前排,他就会表现得拘谨、不自在,不敢轻易变换姿势。根据刘明的表现,他可能有( )。