事考帮- 28.科学的种子能不能茁壮成长，关键看有没有悉心呵护、持续培养。当前，我国在中小学开设了科学课程，但能够承担科学课程的专业老师仍较少，尤其在欠发达地区和边远乡村，这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放，一方面，需要逐渐补齐科学师资短板，通过加强科学教师培训等方式，提升科学教育整体水平；另一方面，可以通过网络课程普惠的优势，组织权威机构，制作纯公益、全开放科学教育内容，推动科学资源下沉。此外，还有必要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜，努力缩小地区差距，让更多孩子有机会走进科学世界，实现科学梦想。这段文字意在强调（）。的答案及解析

客服

购物车

APP下载

扫码下载事考帮APP

回顶部

重庆

首页课程图书题库模考资讯

搜题

APP下载

单选题 28.科学的种子能不能茁壮成长，关键看有没有悉心呵护、持续培养。当前，我国在中小学开设了科学课程，但能够承担科学课程的专业老师仍较少，尤其在欠发达地区和边远乡村，这一情况更为突出。让更多孩子的科学潜质得到释放，一方面，需要逐渐补齐科学师资短板，通过加强科学教师培训等方式，提升科学教育整体水平；另一方面，可以通过网络课程普惠的优势，组织权威机构，制作纯公益、全开放科学教育内容，推动科学资源下沉。此外，还有必要引导科普资源和服务向欠发达地区倾斜，努力缩小地区差距，让更多孩子有机会走进科学世界，实现科学梦想。
这段文字意在强调（）。

进一步推动我国科学教育的普及

多措并举提升科学教育师资水平

科学资源的分配应达到区域平衡

让孩子享受到科学教育的乐趣

正确答案：A

解析

A 【解析】主旨概括题。文段开篇引出话题科学，接着指出我国目前有关科学教育的三个问题。故文段为总分结构，内容围绕我国科学教育展开，对应A项。
B项，“师资水平”仅对应文段“一方面……”内容，表述片面，排除。
C项，“科学资源”仅对应文段“另一方面……”内容，表述片面，排除错。
D项，“科学教育的乐趣”无中生有，偏离文段核心话题，排除。
故本题答案为A项。