三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分）26.简述教学的任务。

49.对学习材料进行思维导图的制作来归纳总结，从而提高学习效果，这种学习策略是（  ）。

16.现代学制最早出现在欧洲，于19世纪末初步形成，下列属于单轨学制的国家是（ ）。

3.“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则助人发现真理”这句话体现的教学原则是（ ）。

41.下列与贾德有关的实验是（ ）。

二、多项选择题（本题共10小题，每题2分，共20分。每小题的备选答案中，有两个或两个以上符合题意的正确答案。请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、少选、错选、不选均不得分。）61.美育是培养学生正确的审美观点及（ ）能力的教育。

20.“我们的儿童是我们国家未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”这句话体现了对教育目的所持的观点是（ ）。

40.艾利斯的合理情绪疗法是认知心理治疗的一种方法，他提出的“ABC理论”中的“A“是指（ ）。

29.根据推孟对智力百分比的统计，IQ在90—109范围内的人被称为（ ）。

13.教学工作的中心环节是（ ）。

29.简述品德评价法及其要求。

2.教师经常运用奖励的方式让学生获得学习的成功体验，这体现了桑代克学习理论中（ ）。