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A
形成性评价
B
总结性评价
C
标准参照评估
D
常规参照评估
正确答案 :A
解析
本题考查教学——教学评价的分类。
形成性评价(事中/过程性评价):在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价。题干中“评价学生在教学过程中知道什么,能做什么”是形成性评价的体现。故A项符合题意。
B项:总结性评价(事后/终结性评价):在一个大的学习阶段、一个学期或一门课程结束时对学生学习结果的评价,也称为终结性评价。不符合题意,故排除。
C项:标准参照评估,是基于某种特定的标准,来评价学生对与教学等密切关联的具体知识和技能的掌握程度。标准参照评价对学生学习成就的解释采用的是绝对标准,即学生是否达到了教学目标所规定的学习标准,以及达到的程度,而不是比较学生个人之间的差异。不符合题意,故排除。
D项:常模(常规)参照评价,是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准(常模),根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
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