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A
表扬反应快的学生,严肃批评扮鬼脸的学生
B
立即让学生都下台,教师严肃课堂纪律问题
C
保护学生自尊心,等待学生自主停止混乱
D
迅速控制混乱,根据学生的差异性做出互动环节的临时调整
E
马上向隔壁班的老师求救
正确答案 :D
解析
面对这种课堂出现的混乱情况,老师应该立马根据实际情况对自己的教学策略做出相应的调整,所以D正确。表扬反应快的学生,严肃批评扮鬼脸的学生会伤害反应慢半拍学生的自尊心。立即让学生都下台,教师严肃课堂纪律问题,容易吓到学生,不利于融洽课堂氛围的培养。初一学生正处于一个活泼好动的年纪,等待学生自主停止混乱,估计没戏。马上向隔壁班的老师求救也不妥当。
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