相关试题

社会中心课程论重视儿童对系统知识的学习。

30.根据皮亚杰的认知发展四阶段可知，如果一个学生能回答“如果宇宙爆炸会怎样?”“如果外星人入侵会怎样?”这类比较抽象的问题，那么这个孩子可能处于( )。

10.思想性和科学性相统一的教学原则的贯彻要求有（ ）。

2.教育目的确立的原则有（ ）。

86.让学生按顺序背诵10个英文单词，不管单词顺序如何，都不会影响记忆效果。（ ）

11.弗洛伊德把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量。（ ）

22.世界各国的学制存在着差异，但学制在大、中、小学阶段的入学年龄方面，许多国家基本是一致的，这说明学制的建立主要依据( )。

校园文化可以细分为（ ）。

28.有研究证明，一个受过初等教育的工人可以使劳动生产率提高30%而一个熟练工人进修一年与其在工厂工作一年相比，劳动生产率提高1.6倍，这体现了教育的( )。

根据学习的定义，下列属于学习的现象是（ ）。

35.如果父母“前怕虎后怕狼”“左怕狗右怕羊”而不敢让儿童越雷池一步，那么根据埃里克森的观点，不利于培养儿童的（ ）。

10.学校有别于企业组织的根本性特点是（ ）。