5.在学前阶段，儿童的主要成就是使用不同的象征，而象征的一种主要表现形式就是（）。

二、多选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂、少涂或未涂均无分。21.教师引导幼儿主动，多形式的幼儿园教育活动是（）。

一、在每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的。请将其选出并在“答题卡”上将相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。(本大题共20小题。每小题1分，共20分)1.皮亚杰关于儿童游戏发展阶段中指出，象征性游戏达到了发展的高峰期是在（）。

12.儿童一个人在玩具，所用的玩具与周围其他的儿童不同，他只专注于自己的活动，不管别人在做什么，也没有作出接近其他儿童的尝试。此行为属于（）。

第二部分 主观题（共60分）三、判断说明题。(本大题共4小题，每小题3分，共12分)判断下列各题正误，正确的在题后括号内打“√”。错误的打“×”,并说明其正确或错误的理由。31.现代教学强调幼儿自主学习，因此，幼儿的自主探索应贯穿于活动始终。

26.游戏观察中，主要围绕（）。

34.在幼儿游戏中，教师应随时以提问题的方式来促进幼儿开展游戏。

14.幼儿园户外活动时间在正常情况下，每天不得少于（）。

30.在幼儿日常生活中建立必要的常规要坚持的原则有（）。

25.学前儿童语言教育目标的分类结构有（）。

8.幼儿园健康教育既要重视幼儿身体健康，还要重视幼儿的（）。

2.幼儿学习的动力源于（）。