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单选题 如果向学生提问:“1+1在什么情况下不等于2?”学生已经习惯了十进制的运算,影响学生解决这一问题的主要因素是( )

A

功能固着

B

动机强度

C

定势

D

策略

正确答案 :C

解析

事考帮解析:定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。定势对解决问题有积极作用,也有消极作用。题干所述是定势对问题解决的消极作用。故本题答案为C。