事考帮APP
让考事变得更简单
请使用微信扫描二维码,登录事考帮
A
功能固着
B
动机强度
C
定势
D
策略
正确答案 :C
解析
事考帮解析:定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态。在定势的影响下,人们会以某种习惯的方式对刺激情境做出反应。定势对解决问题有积极作用,也有消极作用。题干所述是定势对问题解决的消极作用。故本题答案为C。
相关试题
数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供( )
一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶 ,这个学生可能有( )问题。
在北京奥运会上,很多游泳运动员穿着“造鱼皮”的游泳衣进行比赛,这种泳衣的发明创造活动体现了哪种心理影响机制?( )
由于生物老师讲课富有激情,唤起了学生对生物的兴趣。此时的学习动机属于( )
某小学生决心改掉经常迟到的坏习惯,但到了冬天还是经常迟到。针对该学生的教育应该培养其( )
将学习失败归因于自己的努力不够,可以提高学习的积极性。
“师者,所以传道授业解惑也。”这句话表明了教师的角色是传播者。
班级是学校开展各类活动的基本单位,是学校行政体系中最基层的行政组织。
掌握了“蔬菜”这个概念,再学习萝卜、白菜等概念,属于( )。
现代教育是机会均等的教育,这意味着必须让所有的儿童接受同样的教育。
素质教育区别于应试教育的根本所在是( )
在我国最早把“教”和“育”连在起使用的人是( )