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对
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错
正确答案 :对
解析
教学是教师引导维持促进学生学习的所有行为方式,包括对话、辅导等主要行为和教师期望、课堂交流和课堂管理等辅助行为。
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资源管理策略包括( )
26.在教“鸟”的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟的概念的本质特征,这是适当地运用了( )
教师角色扮演的先决条件是( )
( )是指学校全体成员或部分成员习得且共同具有的思想观念和行为方式。
班主任与小明谈话时说:“根据前段时间你的表现,虽然学习效果不很理想,但是你非常努力,如果注意改进学习方法,相信成绩会不断提高。”这样的评价属于( )。
4.教学与教育是部分与整体的关系。( )
围绕班级授课制改革的展开,出现了哪些新的教学组级形式( )
被称为教育史上三大里程碑的著作为( )
多项选择题(在下列每小题列出的选项中至少有两个是正确的,请将其代码填在括号内。错选、多选或末选均不得分。本大题共25小题,每小题1分,共25分)班会的特点有( )
老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为方式的方法是( )
权威型教养方式下成长的孩子,往往具有如下特点( )
数学中学到的逻辑推理规则,有利于物理问题的解决,这属于( )