正确答案 ：C

解析

课程实施存在三种取向，即忠实取向、相互调适取向和课程创生取向。A项，忠实取向把课程实施过程,看成是忠实地执行课程方案的过程。B项，相互调适取向强调课程方案的使用者与学校情境之间的相互适应,主张根据学校或班级实际情境在课程目标、内容、方法以及组织形式诸方面对课程方案进行调整和改变。C项，创生取向则把课程实施过程,看成是师生在具体情境中联合缔造新的教育经验的过程,强调“教学过程作为课程开发的过程”。