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论述题 五、案例分析题(每题8分,共1题) 问题: (1) 请应用学习动机、学习习惯的基本原理简要分析上述情况。

解析

题干中,大多数家长都是采用的外表奖励来激励学生的学习动机,短时间内可能对学生的学习有效果,长时间不仅不能促进学习,还可能破坏学生的内在动机,学生的学习不是自身的兴趣或者意愿去学习,而是由于外部奖励去学习。这样的学生的学习是被动,不可取的。学生在做作业时“一心二用”或“一心多用”、拖拉都是因为学生没有养成良好的学习习惯,学生的自觉性、自制力、主动性都较差,有畏难,不愿意接受挑战的心态,在学习上也会出现懒怠的现象。